วิสัยทัศน์   (Vision)

พันธกิจ  (Mission)

ผู้เรียนมีความรู้ คู่คุณธรรม ตามหลักปรัชญาของเศรฐกิจพอเพียง

1.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

2.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในด้านการคิดอย่างสร้างสรรค์ เป็นระบบ  และตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล

3.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง  ใฝ่เรียนรู้  และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

4.  ส่งเสริมและพัฒนาสถานศึกษาให้มีการจัดหลักสูตร  และกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

5.  ส่งเสริมและพัฒนาสถานศึกษาให้มีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ

ผู้เรียนอย่างหลากหลายและใช้แหล่งเรียนรู้อย่างคุมค่า

6.  ส่งเสริมให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

7.  น้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต

พันธกิจ  (Mission)

เป้าหมาย  (Goals)

1.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

1.  ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

2.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในด้านการคิดอย่างสร้างสรรค์เป็นระบบ  และตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล

2.  ผู้เรียนมีความสามารถในด้านการคิดอย่างคิดสร้างสรรค์เป็นระบบ  และตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล

3.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง  ใฝ่เรียนรู้  และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

3.  ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง   ใฝ่เรียนรู้  และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

4.  ส่งเสริมและพัฒนาสถานศึกษาให้มีการจัดหลักสูตร  และกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

4.  สถานศึกษามีการจัดหลักสูตร  และกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

5.  ครูจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

5.  ส่งเสริมและพัฒนาสถานศึกษาให้มีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลายและใช้แหล่งเรียนรู้อย่างคุมค่า

6.  สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย

7.  สถานศึกษามีการใช้แหล่งเรียนรู้พัฒนาคุณภาพอย่างคุมค่า

8.  สถานศึกษาสร้างโอกาสและความเสมอภาคในการจัดการศึกษา

9.  สถานศึกษาจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ปฏิบัติหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ

6.  ส่งเสริมให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

10.  ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

7.  ส่งเสริมการจัดเอกลักษณ์โดยใช้คุณธรรมคู่ความพอเพียง

11.  สถานศึกษาจัดเอกลักษณ์โดยใช้คุณธรรมคู่ความพอเพียง

8.  น้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต

12.  สถานศึกษาจัดกิจกรรมส่งเสริมให้ครูนักเรียนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต