พันธกิจ

          โรงเรียนวัดรางปลาหมอจะจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร โดยเน้นให้เกิดผลการดำเนินการตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียน  พัฒนาให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ส่งเสริมงานวิชาการ พัฒนาคุณธรรม  ร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

         1. พัฒนานักเรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและผลการสอบวัดคุณภาพการศึกษาระดับชาติ          (O – NET) ผ่านเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา

         2. บูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอนและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

         3. พัฒนาหลักสูตร และจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญบูรณาการความรู้สู่อาเซียน

           4. ส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม  จริยธรรมตามวิถีความเป็นไทย

           5. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี

           6. พัฒนาการบริหารจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบ ครบวงจรให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา

           7. ส่งเสริมสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการแสวงหาความรู้และสารสนเทศเพื่อการศึกษา          อย่างมีประสิทธิภาพ

           8. พัฒนาทักษะความสามารถนักเรียนในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และ คิดสร้างสรรค์

           9. ส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้มากขึ้น

          10. ส่งเสริมพัฒนาการจัดกระบวนการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ

          11. จัดทำแหล่งการเรียนรู้จัดสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการจัดการเรียนการสอน ส่งเสริมสนับสนุนในการศึกษาแหล่งเรียนรู้ภายนอก

          12. จัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในเพื่อให้เกิดมาตรฐานคุณภาพตามที่ สมศ.และสพฐ.กำหนด

        13. วางแผนจัดทำโครงการและกิจกรรมตามที่กรรมการประเมินฯ (ประเมิน สมศ. รอบ 3 )เสนอแนะ

เป้าหมาย

            1.  นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์มาตรฐานทุกกลุ่มสาระและมีผลการสอบวัดคุณภาพการศึกษาระดับชาติ (O – NET) ผ่านเกณฑ์ระดับประเทศทุกกลุ่มสาระ

            2. ครูมีการบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สู่การเรียนการสอน การจัดกิจกรรมและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

            3.  ครูนำความรู้อาเซียนศึกษามาใช้ในการจัดกิจกรรมและบูรณาการสู่การเรียนการสอน

   4. เด็กในวัยเรียนในเขตพื้นที่บริการทุกคน ได้เข้าเรียนจนจบชั้นสูงสุดของโรงเรียน และเรียนต่อจนจบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

   5. พัฒนาความรู้ความสามารถผู้เรียนเพื่อการทำงานที่มีคุณภาพ

   6. ปลูกฝังผู้เรียนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคม

   7. สร้างเสริมให้ผู้เรียนสามารถพึ่งตนเองและพึ่งกันเองได้

   8. ให้สังคมทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและจัดการศึกษาได้ตรงความต้องการของผู้เรียน

   9. จัดการศึกษาที่พัฒนาให้ผู้เรียนทุกคนให้เป็น “ คนเก่ง  คนดี และมีความสุข”

  10. พัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร

           11. มีการจัดการศึกษาได้บรรลุเป้าหมายและได้มาตรฐานระดับ ดี – ดีมากทุกมาตรฐาน