บทบาทและอำนาจหน้าที่ของโรงเรียนวัดสระสี่เหลี่ยม

            1. จัดทำนโยบาย แผนพัฒนาการศึกษา ให้สอดคล้องกับนโยบายของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน และกระทรวงศึกษาธิการ

            2. จัดตั้งงบประมาณ และรับผิดชอบการใช้จ่ายงบประมาณ

            3. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

            4. จัดการเรียนการสอน จัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศการเรียนการสอนที่เหมาะสม และส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตลอดจนส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองของผู้เรียน

           5. ออกระเบียบข้อบังคับต่างๆรวมทั้งระเบียบและข้อบังคับที่เกี่ยวกับการบริหารจัดการศึกษา

           6. กำกับ ติดตาม ประเมินผลงานตาม แผนงานโครงการ และประเมินผลการปฏิบัติงาน ตลอดจนการพิจารณาความดีความชอบ การพัฒนา และการดำเนินงานทางวินัยกับครูและบุคลากรทางการศึกษา

           7. ประสานการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา รวมทั้งปกครอง ดูแล บำรุงรักษา ใช้และจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สินของโรงเรียน ทั้งที่เป็นราชพัสดุและทรัพย์สินอื่นๆตามระเบียบที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด

          8. จัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ความร่วมมือในการประเมินคุณภาพการศึกษาจากหน่วยงานภายนอก รวมทั้งการรายงานผลการประเมินต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

          9. ส่งเสริมความเข้มแข็งในชุมชน และสร้างความสัมพันธ์กับสถาบันอื่นๆในชุมชนและท้องถิ่น

        10. ปฏิบัติหน้าที่อื่นเกี่ยวกับกิจการภายใน หรือตามที่ได้รับมอบหมาย และตามที่กฎหมายกำหนดให้

บทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

          1. อำนาจหน้ําที่ตาม พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ มาตราที่ 38 ของพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการกำหนดอำนาจหน้ําที่ของ คณะกรรมการสถานศึกษาให้กำกับและส่งเสริมสนับสนุนกิจการของสถานศึกษาซึ่งสอดคล้องกับ มาตรา 40 ของ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และแก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่ 2 พ.ศ.2545

          2. อำนาจหน้ําที่ตาม พระราชบัญญัติข้ําราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามาตราที่ 26 ของพระราชบัญญัติระเบียบข้ําราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาได้กำหนดอำนาจหน้ําที่จของ คณะกรรมการสถานศึกษาเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลสำหรับข้ําราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ดังต่อไปนี้

               1) กำกับ ดูแลบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบาย กฎระเบียบ ข้อบังคับหลักเกณฑ์และวิธีการตามที่ สำนักงานคณะกรรมการข้ําราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และ คณะอนุกรรมการข้ําราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เขตพื้นที่การศึกษากำหนด

               2) เสนอความคิดต้องการจำนวนและอัตราตำแหน่งของข้ําราชการครูและ บุคลากรทางศึกษาในสถานศึกษาเพื่อเสนอ คณะอนุกรรมการข้ําราชการครูและบุคลากรทํางการศึกษาเขตพื้นที่การศึกษาพิจารณา

               3) ให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลของข้ําราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาในสถานศึกษาต่อผู้บริหารสถานศึกษา

               4) ปฏิบัติหน้ําที่อื่นตามที่บัญญัติไว้ในพระราชบัญญัตินี้ กฎหมายอื่น หรือตามที่ เขตพื้นที่การศึกษามอบหมาย