พันธกิจ

1.  พัฒนานักเรียนให้มีคุณธรรม  จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์

2.  พัฒนานักเรียนให้มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์  คิดอย่างมีวิจารณญาน อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น แก้ปัญหา และมีความรู้ ทักษะพื้นฐาน ในการสร้างนวัตกรรม

3.  พัฒนานักเรียนให้มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร การคิดคำนวณ มีความรู้ทักษะพื้นฐาน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา และมีเจนคติที่ดีต่องานอาชีพ

4.  พัฒนานักเรียนให้มีสุขภาวะทางร่างกาย สุขนิสัยที่ดี และจิตสังคม

5.  พัฒนานักเรียนให้มีความสามารถและรู้ทันเทคโนโลยีสารสนเทค ต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21

6.  พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

7. โรงเรียนจัดการบริหารกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ บริหารชั้นเรียนทางบวก จัดห้องเรียนคุณภาพภายใต้บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ น้อมหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

8. จัดการเสิ่งแวดล้อม ให้โรงเรียนน่าอยู่ น่าเรียน อย่างมีคุณภาพ และปลอดภัย

9. พัฒนาการบริหารและสร้างเครือข่ายแบบมีส่วนร่วม

10. โรงเรียนมีระบบประกันคุณภาพภายในอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

เป้าประสงค์

1.  นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม  และค่านิยมที่พึงประสงค์  อยู่ในระบบคุณภาพดีเลิศ

2.  นักเรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์  คิดอย่างมีวิจารณญาน อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นแก้ปัญหา และมีความรู้ ทักษะพื้นฐานในการสร้างนวัตกรรม อยู่ในระดับคุณภาพดี

3.  นักเรียนมีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร การคิดคำนวณมีความรู้ทักษะพื้นฐาน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา และมีเจนคติที่ดีต่องานอาชีพ อยู่ในระดับคุณภาพดีเลิศ 

4.  นักเรียนมีสุขภาวะทางร่่างกาย มีสุขนิสัยที่ดี และจิตสังคม อยู่ในระดับคุณภาพดีเลิศ

5.  นักเรียนมีความสามารถและรู้ทันเทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่องสารต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21  อยู่ในระดับคุณภาพดีเลิศ

6.  พัฒนาครูและบุคกรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ อยู่ในระดับคุณภาพยอดเยี่ยม

7. บริหารกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ บริหารชั้นเรียนเชิงบวก จัดห้องเรียนคุณภาพภายใต้บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อยู่ในระดับคุณภาพดีเลิศ

8. จัดการสิ่งแวดล้อม ให้โรงเรียนน่าอยู่ น่าเรียน อย่างมีคุณภาพและปลอดภัย อยู่ในระดับคุณภาพดีเลิศ