บทบาทอำนาจหน้าที่ของโรงเรียนบ้านเขาแก้ว

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่

1. จัดทำนโยบาย แผนพัฒนาการศึกษา ให้สอดคลองกับนโยบายของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงาน
2. คณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน และกระทรวงศึกษาธิการ
3. จัดตั้งงบประมาณ และรับผิดชอบการใช้จ่ายงบประมาณ
4. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ใช้หลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
5. จัดการเรียนการสอน จัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศการเรียนการสอนที่เหมาะสม และส่งเสริม กระบวนการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตลอดจนส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองของผู้เรียน
6. ออกระเบียบข้อบังคับต่างๆรวมทั้งระเบียบและข้อบังคับที่เกี่ยวกับการบริหารจัดการศึกษา
7. กำกับ ติดตาม ประเมินผลงานตาม แผนงานโครงการ และประเม้นผลการปฏิบัติงาน ตลอดจนการ พิจารณาความดีความชอบ การพัฒนา และการดำเนินงานทางวินัยกับครูและบุคลากรทางการศึกษา
8. ประสานการระคมทรัพยากรเพื่อการศึกษา รวมทั้งปกครอง ดูแล บำรุงรักษา ใช้และจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สินของโรงเรียน ทั้งที่เป็นราชพัสดุและทรัพย์สินอื่นๆตามระเบียบที่ระทรวงศึกษาธิการกำหนด
9. จัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ความร่วมมือในการประเมินคุณภาพ การศึกษาจากหน่วยงานภายนอก รวมทั้งการรายงานผลการประเมินต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
10. ส่งเสริมความเข้มแข็งในชุมชน และสร้างความสัมพันธ์กับสถาบันอื่นๆในชุมชนและท้องถิ่น
11. ปฏิบัติหน้าที่อื่นเกี่ยวกับกิจการภายใน หรือตามที่ได้รับมอบหมาย และตามที่กฎหมายกำหนดให้

ภาระหน้าที่การบริหารงานในโรงเรียน 4 ฝ่าย

              ตามกฎกระทรวงซึ่งกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา พ.ศ. 2550 อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 5 และมาตรา 39 39 วรรคสองแห่งพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2542 (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติฉบับที่ 2 พ.ศ.2545) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการออกกฎกระทรวงไว้ ดังต่อไปนี้

               " ให้ปลัดกระทรวงศึกษาธิการหรือเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานพิจารณา ดำเนินการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาในด้านวิชาการค้านงบประมาณ ด้าน การบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารทั่วไปไปยังคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา หรือ สถานศึกษาในอำนาจหน้าที่ของตน แล้วแต่กรณีในเรื่องดังต่อไปนี้ "

1. ด้านการบริหารงานวิชาการ มีภาระหน้าที่ 17 อย่างด้วยกันคือ

         1.1 การพัฒนาหรือการดำเนินการเกี่ยวกับการให้ความเห็นการพัฒนาสาระหลักสูตรท้องถิ่น

         1.2 การวางแผนงานด้านวิชาการ

         1.3 การจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา

         1.4 การพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา

         1.5 การพัฒนากระบวนการเรียนรู้

         1.6 การวัดผล ประเมินผลและดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน

         1.7 การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา

         1.8 การพัฒนาและส่งเสริมให้มีแหล่งเรียนรู้

         1.9 การนิเทศการศึกษา

         1.10 การแนะแนว

         1.11 การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในและมาตรฐานการศึกษา

         1.12 การส่งเสริมชุมชนให้มีความเข้มแข็งทางวิชาการ

         1.13 การประสานความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการกับสถานศึกษาและองค์กรอื่น

         1.14 การส่งเสริมและสนับสนุนงานวิชาการแก่บุคคล ครอบครัว องค์กร หน่วยงานสถาน ประกอบการและสถาบันอื่นที่จัดการศึกษา

         1.15 การจัดทำระเบียบและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับงานด้านวิชาการของสถานศึกษา

         1.16 การคัดเลือกหนังสือ แบบเรียนเพื่อใช้ในสถานศึกษา

         1.17 การพัฒนาและใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

2. ด้านการบริหารงามงบประมาณ มีการะหน้าที่ 22 อย่างด้วยกันคือ

         2.1 การจัดทำแผนงบประมาณและคำขอตั้งงบประมาณ

         2.2 การจัดทำแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงินตามที่ได้รับจัดสรรงบประมาณจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

         2.3 การอนุมัติการใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับจัดสรร

         2.4 การขอโอนและการขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณ

         2.5 การรายงานผลการเบิกจ่ายงบประมาณ

         2.6 การตรวจสอบติดตามและรายงานการใช้งบประมาณ

         2.7 การตรวจสอบติดตามและรายงานการใช้ผลผลิตจากงบประมาณ

         2.8 การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา

         2.9 การปฏิบัติงานอื่นใคตามที่ได้รับมอบหมายเกี่ยวกับกองทุนเพื่อการศึกษา

         2.10 การบริหารจัดการทรัพยากรเพื่อการศึกษา

         2.11 การวางแผนพัสดุ

         2.12 การกำหนดรูปแบบรายการ หรือคุณลักษณะเฉพาะของครุภัณฑ์ หรือสิ่งก่อสร้างที่ใช้เงินงบประมาณเพื่อเสนอต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการหรือเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

         2.13 การพัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการจัดทำและจัดหาพัสดุ

         2.14 การจัดหาพัสดุ

         2.15 การควบคุมดูแล บำรุงรักษาและจำหน่ายพัสดุ

         2.16 การจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สิน

         2.17 การเบิกเงินจากคลัง

         2.18 การรับเงิน การเก็บรักษาเงิน และการจ่ายเงิน

         2.19 การนำเงินส่งคลัง

         2.20 การจัดทำบัญชีการเงิน

         2.21 การจัดทำรายงานทางการเงินและงบการเงิน

         2.22 การจัดทำหรือจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบียน และรายงาน

3. ด้านการบริหารงานบุคคล มีการะหน้าที่ 18 อย่างด้วยกันคือ

         3.1 การวางแผนอัตรากำลัง

         3.2 การจัดสรรอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคล

         3.3 การดำเนินการเกี่ยวกับการเลื่อนขั้นเงินเดือน

         3.4 การลาทุกประเภท

         3.5 การประเมินผลการปฏิบัติงาน

         3.6 การดำเนินการทางวินัยและการลงโทษ

         3.7 การสั่งพักราชการและการสั่งให้ออกจากราชการไว้ก่อน

         3.8 การรายงานการดำเนินการทางวินัยและการลงโทษ

         3.9 การอุทธรณ์และการร้องทุกข์

         3.10 การออกจากราชการ

         3.11 การจัดระบบและการจัดทำทะเบียนประวัติ

         3.12 จัดทำบัญชีรายชื่อและให้ความเห็นเกี่ยวกับการเสนอขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์

         3.13 การส่งเสริมการประเมินวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

         3.14 การส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติ

         3.15 การส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพและละจรรยาบรรณวิชาชีพ

         3.16 การส่งเสริมวินัย คุณธรรมและจริยธรรมสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

         3.17 การริเริ่มส่งเสริมการขอรับใบอนุญาต

         3.18 การพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา การดำเนินการที่เกี่ยวกับการบริหารงาน บุคคล

4. ด้านการบริหารงานทั่วไป มีการะหน้าที่ 21 อย่างด้วยกันคือ

         4.1 การพัฒนาระบบและเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศ

         4.2 การประสานงานและพัฒนาเครือข่ายการศึกษา

         4.3 การวางแผนการบริหารงานการศึกษา

         4.4 งานวิจัยเพื่อพัฒนานโยบายและแผน

         4.5 การจัดระบบการบริหารและพัฒนาองค์กร

         4.6 การพัฒนามาตรฐานการปฏิบัติงาน

         4.7 งานเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

         4.8 การดำเนินงานธุรการ

         4.9 การดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม

         4.10 การจัดทำสำมะโนผู้เรียน

         4.11 การรับนักเรียน

         4.12 การเสนอความเห็นเกี่ยวกับเรื่องการจัดตั้ง ยุบ รวมหรือเลิกสถานศึกษา

         4.13 การประสานการจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบและตามอัธยาศัย

         4.14 การระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา

         4.15 การทัศนศึกษา

         4.16 งานกิจการนักเรียน

         4.17 การประชาสัมพันธ์งานการศึกษา

         4.18 การส่งเสริม สนับสนุนและประสานการจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กร หน่วยงานและสถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษา

         4.19 งานประสานราชการกับส่วนภูมิภาคและส่วนท้องถิ่น การรายงานผลการปฏิบัติงาน

         4.20 การจัดระบบการควบคุมภายในหน่วยงาน

         4.21 แนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการลงโทษนั้น