โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ของโรงเรียนบ้านท่าหนองพันทา ได้ ดำเนินการตาม กระบวนการบริหารจัดการที่ปรับประยุกต์ขึ้น โดยใช้นวัตกรรมการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) คือ การ เสริมสร้างความรู้คู่คุณธรรม สู่สถานศึกษาสีขาว ด้วยรูปแบบ BTT School Activities Process ด้วยจากสถานการณ์ ปัจจุบันที่เด็ก เยาวชน และนักเรียน มีความสุ่มเสี่ยงที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติด หรือสิ่งยั่วยุต่าง ๆ ทั้งในและนอก สถานศึกษา โรงเรียนบ้านท่าหนองพันทา จึงได้กำหนดแนวทางการป้องกันและพัฒนาคุณภาพชีวิตและทักษะของ 5 นักเรียนโดยใช้วงจร PDCA หรือ Deming Cycle เป็นกิจกรรมพื้นฐานใน การพัฒนาประสิทธิภาพและคุณภาพของ การดำเนินงาน ดังนี้ 1. โรงเรียนบ้านท่าหนองพันทา ชุมชน ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง และกลุ่มภาคีเครือข่าย ร่วมกันวิเคราะห์สภาพ ปัญหาและสถานการณ์ยาเสพติด ความรุนแรง อาชญากรรม หรือปัจจัยเสี่ยง เพื่อสร้างความตระหนักของ ปัญหาและ ร่วมกันหาแนวทางการแก้ไข 2. โรงเรียนศึกษานโยบายและแนวทางการดำเนินงานด้านการศึกษาของรัฐบาล ยุทธศาสตร์ชาติที่มี ความ สอดคล้องตามแนวคิดการจัดการศึกษาแผนการศึกษาแห่งชาตินโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ และ หน่วยงานต้นสังกัด ประชุมชี้แจงคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกท่าน เพื ่อรับทราบนโยบายการ ดำเนิน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ภายใต้นวัตกรรม “การเสริมสร้างความรู้คู่ คุณธรรม สู่ สถานศึกษาสีขาว ด้วยรูปแบบ BTT School Activities Process” 3. ดำเนินงานโครงการ/กิจกรรมลงสู่ตัวนักเรียนตามขั้นตอนของนวัตกรรมที่ออกแบบไว้ โดยเน้น นักเรียนได้ ลงมือปฏิบัติเป็นสำคัญ 4. ผู้บริหารสถานศึกษาและคณะครู ดำเนินการตามนโยบายที่วางแผนไว้อย่างเป็นระบบ โดยประชุม คำสั่ง และแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ผู้รับผิดชอบส่วนต่าง ๆ การดำเนินกิจกรรม การติดตามผลและ ประเมินผล ตลอดจนการสรุปผลการดำเนินกิจกรรม/โครงการ และรายงานผลการปฏิบัติต่อผู้บริหารทราบ จัด ประชุมรายงานผล การดำเนินงานและเสนอแนะปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินกิจกรรม เพื่อนำไปเป็น แนวทางในการแก้ไขและพัฒนา กิจกรรม/โครงการ ของปีการศึกษาถัดไป 5. คณะกรรมการดำเนินงานจัดสถานที ่ กิจกรรม และบุคลากร ตามหลักเกณฑ์เพื ่อรับการประเมิน สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เช่น คลินิกเสมารักษ์ 6. สถานศึกษาจัดให้มีการอบรมและพัฒนาความรู้ของครูและบุคลากร นักเรียนแกนนำ ให้มีความรู้ ตาม กรอบการดำเนินงาน ขยายองค์ความรู้สู่นักเรียนทุกคนในโรงเรียนตามนวัตกรรมการเสริมสร้างความรู้คู่ คุณธรรม สู่สถานศึกษาสีขาว ด้วยรูปแบบ BTT School Activities Process 7. ติดตามผล ประเมินผล วิเคราะห์ผล และอภิปรายผลจากการดำเนินงานระหว่างครู บุคลากร และ นักเรียน แกนนำ โดยนำปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่างการดำเนินกิจกรรมมาอภิปราย สู่การพัฒนา ปรับปรุง และ แก้ไขตามลำดับ